"O Mundo como Laboratório"

Lê comigo,

Momentos nossos, porque mágicos, de encanto, de partilha, intimistas,
NOSSOS...

O livro...

...uma janela para o mundo!

A História que o Guilherme contou:


Ali Babá

Espaço P@rtilhado

"O Natal já está a espreitar..."

Resolvemos dedicar a semana às medidas...
...medir o tempo que falta para o Natal!

...medir o peso que temos... antes do Natal!!

...medir o comprimento... para ver como "crescemos" neste Natal!

Decidimos ainda medir
o recreio
o correio
o caixote de lixo
a altura das grades,
a largura da porta...

TUDO o que nos apareceu pela frente!!!

E já agora medimos também as nossas sombras!!

"Este Natal o ESPAÇO vai ser importante..."

O espaço que vamos dedicar aos outros!!!

Início da campanha de Natal,

Obrigado aos nossos Papás,

que aderiram em força!!!

"O espaço que vamos dedicar ao conhecimento..."

Chegou-nos "às mãos" o livro aconselhado

pela professora Adriana!

Adorámos e este foi mesmo

o "ponto de partida" para a

nossa preparação para o Natal!!

"A forma como vamos "abrilhantar" o nosso espaço"

Começámos por fazer o rol dos

enfeites que necessitámos...

Enquanto uns pensavam...

...Outros escreviam!!!

"Novidades?? Claro... sempre!!"

Não pusemos PONTO FINAL ao mini-projecto "Novos Olhares"

Contínua agora com o olhar dos que "estavam doentinhos"

Decidimos pôr "..." ao projecto e prometemos

reabrir em Janeiro com a Exposição!!!

"Novos Olhares"

Um Olh@r para o Mundo

Pisco o olho para França

Como falámos em "medir"
Virámo-nos para o tempo.






Enquanto uns foram ver na Internet
as previsões do tempo em França!!




Outros levaram a informação
e a Bárbara registou!

Pisco o olho para a Amazónia

Nós virámo-nos para a Amazónia

levámos a informação,

e a Carolina registou!!!

“O Mundo como Laboratório.”

Lê comigo,

Momentos nossos, porque mágicos, de encanto, de partilha, intimistas, NOSSOS...

O livro...

...uma janela para o mundo!

A História que os Pais contaram:


A Branca de Neve e os Sete anões

Espaço P@rtilhado

"Laboratório de Sentimentos"

Esta semana começou com um dia especial,

“O dia da Tolerância”.

Assim neste dia planificámos actividades em que integrássemos a diferença nos nossos dias…


Começamos por ouvir a história “A girafa que comia estrelas” adorámos a diferença.

A intolerância ao outro continua a causar, dia após dia, grandes sofrimentos.
 E nós falámos sobre isso:

Teia do envolvimento

Cada um de nós verbalizou o que mais nos “magoava”, na relação com os amigos.

Iniciamos o mini-projecto

"Novos Olhares "

Questionamo-nos:

Quando olhámos será que vemos?

“O nosso pensamento influência o nosso olhar”

Ou por outro lado será que:

“O nosso olhar influência o nosso pensamento?”

Para melhor compreendermos estes conceitos resolvemos construir óculos especiais que nos ajudassem a “ver” de maneiras diferentes.

A nossa base de pesquisa foi o livro “Não quero usar óculos “ de Carla Maia de Almeida e André Letria, e o diálogo entre a raposa e o “Principezinho” de Saint Exupéry.


“Foi tempo que perdeste com a tua rosa,
 que tornou a tua rosa importante”

• Óculos para ver mais flores à minha volta

“…porque foi a ela que eu abriguei “

• Para ficar só com os meus pensamentos
• Para ver com muita cor

“Se tu me prenderes a ti passamos a precisar um do outro…

a minha vida fica cheia de sol."

• Óculos “terrível pirata”

• Vou procurar tesouros.

 “A linguagem é uma fonte de mal entendidos”

• 2 ou mais maneiras de ver uma coisa sem que signifique ver ao contrario…
• Ver ao contrário é divertido
• Pensar ao contrário

• Pensar diferente

“São precisos rituais…

é o que faz que um dia seja diferente dos outros.“

• Vou tornar-me o melhor guarda-redes

• Jogar à bola com os meus amigos.

“…estar se ligado a alguém, que se criaram laços com alguém.”

• Óculos para estar mais com a minha família

“Os homens já não tem tempo para conhecer nada”

• Óculos para sonhar à noite
• Para olhar para dentro
• Sonhar acordado durante o dia

“…Ficas responsável por tudo o que está preso a ti.”

• Óculos para quando quiser dar beijinhos.

“Só se vê bem com o coração,
O essencial é invisível para os olhos”

• Óculos para ver com o coração
• Lugar secreto onde me sinto melhor
• Quando me sinto muito contente
• Para ver muito longe…com o coração

Aprendi a ver as coisas de outra maneira…

com os meus óculos especiais.

Para terminar a semana e ainda a olhar para a diferença fomos ver o espectáculo
"O feiticeiro de OZ” de Filipe Lá Féria.

Recebemos o desafio de Filipe Lá Féria e,

porque quando desafiados gostámos de corresponder,

preparámo-nos:


- Ouvimos a história;

- Conhecemos os personagens;

- Apropriamo-nos do simbolismo da história;

- Reflectimos na necessidade de todos termos que ter coração, cérebro e coragem,

para conseguirmos viver o dia-a-dia;

E já preparados dirigimo-nos pela estrada de tijolos amarelos com
destino ao sonho.

Sim porque nós nunca


desistimos de sonhar…

Um Olh@r para o Mundo

Pisco o olho para França

O croissant é um elemento tradicional do pequeno-almoço em França, com uma boa xícara de café com leite.

Fomos então ao café Ex-libris aprender a fazer croissants...

Devem ter a forma de uma lua em quarto crescente!

• Croissant – palavra francesa que significa crescente.

Já na ESCOLINHA, apreciámos os croissants

e enquanto comíamos fomos pondo em comum:

"Eu sei dizer obrigado, é merci…,"

"Eu quando vou para o hotel lá diz-se petit déjeuner…"

Pisco o olho para a Amazónia 

- Ficou finalmente pronto o livro “Animais de Amazónia”;

- Apresentámo-lo aos nossos colegas e partilhamos os nossos novos conhecimentos;

- Fomos pô-lo na biblioteca da nossa sala para todos o poderem LER.

“O Mundo como Laboratório.”

Lê comigo,

Momentos nossos, porque mágicos, de encanto, de partilha, intimistas, NOSSOS...

O livro...

...uma janela para o mundo!

A História mais votada da semana:

Espaço P@rtilhado

"Dia da Ciência"

Muitas vezes pensámos que a ciência só existe nos laboratórios...
Mas ela está em todo o lado!!!

A nossa sala é o nosso laboratório!

Será que os nossos olhos se enganam??!?!?

Fizemos a experiência para perceber
mais sobre o funcionamento dos
nossos olhos e cérebro...

          - Usando o círculo como base de trabalho, contornámos e recortámos;

          - De seguida, desenhámos de um lado 1 casa, e do outro 1 boneco;

          - Usando o furador e aplicando-lhe o elástico, iniciámos a experiência...

Parecia mesmo que o boneco estava dentro de casa!!!

"Magusto vs S.Martinho"

Esta semana chegou a notícia à sala:

"Quarta-feira é dia de Magusto!"

E logo surgiu a discussão:

"É o São Martinho!!!"

E então surgiu a pergunta:

"Oh Becas, é o S.Martinho ou o Magusto?"

Resolvem0s procurar então a resposta!!

Assistimos a um filme que estava no youtube sobre o dia de S.Martinho!

Ficámos a saber que era uma lenda...

E que para festejar o "Verão de São Martinho" se fazia o Magusto!!!

"O antes e o..."

Também nós resolvemos festejá-lo,
começámos por fazer uma "sacola"
para colocar as castanhas!!!


1º Passo - Arranjar a embalagem;
                 Cobrir a embalagem com Jornal!!!

2º Passo - Enfeitar;
                  Depois picotámos uma castanha e colámos para enfeitar.

3º Passo - Criar o cenário;
                  Como estávamos com o Jornal, fizemos um "chapéu de três bicos" para usarmos no dia de São Martinho na altura do magusto...

"...Depois"

Finalmente chegou o dia de São Martinho;

Enquanto cantávamos canções alusivas a este dia, 

lá íamos comendo as castanhas assadas

com sal e bebendo o sumo!

Terminámos fazendo a avaliação do dia!

Um Olh@r para o Mundo

Pisco o olho para França

Aprendemos uma "roda cantada"
em francês em que íamos nomeando diferentes partes do corpo...

No final da semana já sabíamos
e apresentámo-la aqui:


- les pieds;




- le g'nou;




- le coude;




- le nez.

Pisco o olho para a Amazónia

...E agora??

Com as imagens que pesquisámos na internet,

decidimos conhecer estes novos amigos.

Começando por descobrir os seus nomes que,

por sinal, são engraçadíssimos!!

Vejam só!!

Colámos a imagem com o nome do animal

e depois procurámos o nome igual...

E assim, começámos a fazer o livro:

"Animais da Amazónia".